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とりくみ
自分の感情に気づき、言葉にして客観化する練習「いま、どんなきもち?」
2019年4月25日
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小さな工夫・コツ
教室にプチプチを常備
2018年11月17日
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知っ得
発達凸凹≠発達障害
2018年11月17日
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知っ得
3つのゾーン
2018年11月17日
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知っ得
チームの発達段階を見とる「タックマンモデル」
2018年11月17日
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とりくみ
クラス会議
2018年11月17日
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知っ得
学びを見とる6Csという観点
2018年11月17日
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とりくみ
学びの主体を子どもに戻す"質問づくり"
2018年11月17日
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小さな工夫・コツ
スタンプ式声かけ出席確認
2018年9月7日
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小さな工夫・コツ
今日は参加しない、の表明ができる「パスちゃん」
2018年9月7日
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日本中でこれからの時代に合った「民主的な教室・学校・学びの場」を実現していこうとする人たちが、具体的に、教育現場で変化を起こしていくために活動しています。 活動の軸は、①情報の収集と発信、②研修・コンサルティング、③プラットフォームづくりの3つです。
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投稿者 : takeda